1.【题干】马克思主义的创始人是（ ）。
【选项】
A．马克思和列宁
B．马克思和圣西门
C．马克思和斯密
D．马克思和恩格斯
【答案】D
【解析】马克思主义的创始人是马克思和恩格斯.
【考点】绪论——绪论
2.【题干】马克思主义的根本理论特征在于，它是以实践为基础的（ ）。
【选项】
A．全面性和深刻性的统一
B．逻辑性和历史性的统一
C．科学性和革命性的统一
D．客观性和普遍性的统一
【答案】C
【解析】马克思主义的根本理论特征:以实践为基础的科学性和革命性的统一。
【考点】绪论——绪论
3.【题干】唯物主义哲学发展所经历的第二种基本形态是（ ）。
【选项】
A．朴素唯物主义
B．辩证唯物主义
C．形而上学唯物主义
D．历史唯物主义
【答案】C
【解析】唯物主义哲学发展的三种形式依次是：古代朴素唯物主义、近代形而上学唯物主
义、辩证唯物主义。
【考点】物质世界及其发展规律——物质世界和实践
4.【题干】世界上的一切事物都是运动的，一切运动都是物质的运动，这表明物质和运动
（ ）。
【选项】
A．不可分割
B．不易区别
C．完全对立
D．绝对同一
【答案】A
【解析】运动是物质的根本属性和存在方式，没有不运动的物质，只要是物质就在运动，
二者不可分割。
【考点】物质世界及其发展规律——物质世界和实践
5.【题干】与自然规律相比，社会规律（ ）。
【选项】
A．不具有客观性
B．是通过各种盲目力量实现的
C．不具有主观性
D．是通过人的自觉活动实现的
【答案】D
【解析】客观规律：物质运动发展过程中本质的、必然的、稳定的联系。分为自然规律和
社会规律。与自然规律相比，社会规律是通过人的自觉活动实现的。
【考点】物质世界及其发展规律——客观规律性与主观能动性
6.【题干】把意识说成是人脑的分泌物，这是一种（ ）。
【选项】
A．庸俗唯物主义的观点
B．朴素唯物主义的观点
C．形而上学唯物主义
D．辩证唯物主义
【答案】A
【解析】庸俗唯物主义主张无神论，肯定物质是唯一的客观实在。它的主要错误是否认意
识的特殊性，混淆物质和意识的界限，反对辩证法。他们从自己的专业知识出发，用纯生理学
观点解释思维和精神现象，把复杂的思维过程简单地归结为生理过程，认为大脑产生思想，如
同肝脏分泌胆汁和肾脏分泌尿一样。从而抹煞了思想和物质的区别，取消了唯物主义和唯心主
义的对立，取消了哲学基本问题。
【考点】物质世界及其发展规律——客观规律性与主观能动性
7.【题干】在认识论上，一切唯物主义都坚持（ ）。
【选项】
A．实践论
B．先验论
C．反映论
D．矛盾论
【答案】C
【解析】在认识论上，一切唯物主义都坚持反映论，认为认识路线是从物到感觉和思想。
【考点】认识的本质及其规律——认识的本质
8.【题干】真理的价值问题也就是（ ）。
【选项】
A．真理是否具有客观性
B．真理是否永恒存在
C．真理是否具有阶级性
D．真理是否对人有用
【答案】D
【解析】价值是指事物对人的需要的满足，表明某物对人有用或者让人愉快的属性。真理
的价值是指真理是否对人有用。
【考点】认识的本质及其规律——真理与价值
9.【题干】下列选项中，作为党的思想路线的理论基础是（ ）。
【选项】
A．辩证唯物主义可知论
B．辩证唯物主义认识论
C．辩证唯物主义物质观
D．辩证唯物主义运动观
【答案】B
【解析】党的思想路线也叫“解放思想、实事求是”的思想路线，马克思主义哲学认识
论，即辩证唯物主义认识论是这条思想路线的理论基础，而党的思想路线则是马克思主义哲学
认识论在实际中的具体运用。
【考点】认识的本质及其规律——认识世界与改造世界的统一
10.【题干】下列各项属于政治上层建筑的是（ ）。
【选项】
A．政府机关
B．政治思想
C．社会科学
D．自然科学
【答案】A
【解析】上层建筑：社会的政治、法律、艺术、道德、宗教、哲学等意识形态以及与这些
意识形态相适应的政治法律制度和设施的总和。分为：政治上层建筑（主导地位）：亦称实体
性上层建筑，如政府机关；观念上层建筑：又称思想上层建筑，如政治思想。
【考点】人类社会及其发展规律——社会基本矛盾及其运动规律
11.【题干】两对社会基本矛盾，从关系上看，二者（ ）。
【选项】
A．相互孤立
B．相互平行
C．相互决定
D．相互制约
【答案】D
【解析】生产力和生产关系，经济基础和上层建筑，两对社会基本矛盾相互影响，相互制
约，二者相辅相成，促进社会的发展。
【考点】人类社会及其发展规律——社会基本矛盾及其运动规律
12.【题干】阶级斗争的根源在于（ ）。
【选项】
A．理想信念的分歧
B．物质利益的对立
C．价值取向的冲突
D．宗教信仰的差异
【答案】B
【解析】阶级斗争是阶级社会发展的直接动力，其根源是物质利益的对立。
【考点】人类社会及其发展规律——社会历史发展的动力
13.【题干】人的本质是由于人的社会属性，而非自然属性决定的，人的自然属性指的是
（ ）。
【选项】
A．人与动物相区别的劳动本质
B．人的肉体存在及其特性
C．由个人需要决定的人的具体本质
D．由社会关系决定的人的具体本质
【答案】B
【解析】人的自然属性指的人的肉体存在及其特性；人的社会属性是人的本质属性，即人
是一切社会关系的总和。
【考点】人类社会及其发展规律——人民群众在历史发展中的作用
14.【题干】货币的五种职能中最基本的是（ ）。
【选项】
A．世界货币和贮藏手段
B．贮藏手段和支付手段
C．价值尺度和流通手段
D．价值尺度和价格标准
【答案】C
【解析】货币的职能：货币的五种职能是价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段和世
界货币。价值尺度和流通手段是货币最基本的职能。
【考点】资本主义的形成及其本质——资本主义制度的形成
15.【题干】剩余价值率反映的是（ ）。
【选项】
A．不变资本的增殖程度
B．资本家对工人的剥削程度
C．固定资本的增殖程度
D．流动资本的增殖程度
【答案】B
【解析】剩余价值是可变资本产生的，是工人的剩余劳动产生的，进一步揭示了剩余价值
的源泉和资本主义剥削的实质；为揭示资本家对工人的剥削程度提供了科学依据，表明剥削程
度的是剩余价值率。
【考点】资本主义的形成及其本质——资本主义经济制度的本质特征
16.【题干】产业资本的循环流动是（ ）。
【选项】
A．购买和销售两个阶段的统一
B．购买和生产的统一
C．生产和销售的统一
D．购买、生产和销售的统一
【答案】D
【解析】产业资本的循环包括购买阶段、生产阶段和销售阶段。与这三个阶段相适应，产
业资本依次采取货币资本、生产资本、商品资本三种职能形式。
【考点】资本主义的形成及其本质——资本的流通过程和剩余价值的分配
17.【题干】社会再生产的核心问题是社会总产品的实现问题，包括（ ）。
【选项】
A．价值补偿和实物补偿
B．物质补偿和精神补偿
C．有形补偿和无形补偿
D．商品补偿和货币补偿
【答案】A
【解析】社会资本再生产的核心问题：社会总产品的各个构成部分是如何实现的。社会总
产品的构成有两方面，一方面是实物形态，即生产资料和消费资料；另一方面是价值形态，即
不变资本价值、可变资本价值、剩余价值。
【考点】资本主义的形成及其本质——资本的流通过程和剩余价值的分配
18.【题干】平均利润率是（ ）。
【选项】
A．社会利润总量与社会预付可变资本的比率
B．社会利润总量与不变资本的比率
C．社会的剩余价值总量与社会预付可变资本的比率
D．社会的剩余价值总量与社会预付总资本的比率
【答案】D
【解析】平均利润率是社会的剩余价值总量与社会预付总资本的比率，利润转化为平均利
润，本质上是全社会的剩余价值在各生产部门资本家之间的重新分配 ，进一步掩盖了资本主
义剥削关系。
【考点】资本主义的形成及其本质——资本的流通过程和剩余价值的分配
19.【题干】金融资本和金融寡头产生于（ ）。
【选项】
A．自由竞争资本主义阶段
B．私人垄断资本主义阶段
C．国家垄断资本主义阶段
D．国际垄断资本主义阶段
【答案】B
【解析】金融资本和金融寡头产生于私人垄断资本主义阶段。
【考点】资本主义发展的历史进程——垄断资本主义的形成与发展
20.【题干】为了能够获取垄断利润，垄断组织在收购原材料时一般会采用（ ）。
【选项】
A．垄断高价
B．垄断低价
C．市场自由价
D．市场协商价
【答案】B
【解析】垄断利润的实现：主要是通过垄断组织制定的垄断价格，包括垄断高价和垄断低
价。为了能够获取垄断利润，垄断组织在收购原材料时一般会采用垄断低价。在销售商品时一
般会采用垄断高价。
【考点】资本主义发展的历史进程——垄断资本主义的形成与发展
21.【题干】资本主义国家对私人企业进行规范和管制的主要手段是（ ）。
【选项】
A．财政手段
B．货币手段
C．法律手段
D．行政手段
【答案】A
【解析】国家垄断资本主义条件下的宏观经济调控，对经济的调控方式：主要是经济手段
（最主要）和法律手段。宏观经济调控的主要经济政策有：财政政策、货币政策、计划管理。
其中，财政政策是资本主义国家对私人企业进行规范和管制的主要手段。
【考点】资本主义发展的历史进程——垄断资本主义的形成与发展
22.【题干】早期资本主义世界经济体系中的国际分工主要是（ ）。
【选项】
A．水平分工
B．工农业内部分工
C．垂直分工
D．三次产业之间的分工
【答案】C
【解析】早期资本主义世界经济体系中的国际分工主要是垂直分工，即发达资本主义国家
从事工业生产，经济落后的不发达国家从事农业和原材料、初级产品生产。二战后，随着科技
的发展和生产国际化程度的提高，出现了工业国之间的水平分工，并进而从过去的在世界范围
内按部门实行专业化分工，发展到按工艺和生产阶段实行专业化分工。
【考点】资本主义发展的历史进程——经济全球化与当代资本主义的新变化
23.【题干】世界上第一个无产阶级政党是（ ）。
【选项】
A．工作共产党
B．德国社会民主工党
C．共产主义同盟
D．俄国布尔什维克党
【答案】C
【解析】世界上第一个无产阶级政党是共产主义同盟，第一个纲领性文件是《共产党宣
言》。
【考点】社会主义的发展及其规律——社会主义五百年的历史进程
24.【题干】作为全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，被写进2017
党的十九大的党章的是（ ）。
【选项】
A．邓小平理论
B．三个代表重要思想
C．科学发展观
D．新时代中国特色社会主义思想
【答案】D
【解析】作为全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，被写进2017党的
十九大的党章的是新时代中国特色社会主义思想。
【考点】社会主义的发展及其规律——社会主义五百年的历史进程
25.【题干】实现共产主义的根本条件和基础是（ ）。
【选项】
A．社会生产力的高度发展
B．人与自然关系的高度和谐
C．人们道德水平的极大提升
D．人们法律意识的极大提高
【答案】A
【解析】共产主义社会是人类社会发展的最高社会形态，它的物质基础，是远远高于以往
一切社会的高度发达的社会生产力。
【考点】共产主义是人类最高的社会理想——马克思主义对共产主义社会的展望
二、简答题
26.【题干】简述内容和形式的含义以及二者的相互作用。
【答案】（1）内容是指构成事物的一切要素的总和。形式是指把内容诸要素统一起来的
结构或表现内容的方式。
（2）内容和形式是对立的统一。内容决定形式，形式对内容有反作用，二者在一定条件
下可以相互转化。
（3）内容和形式的相互作用构成两者的矛盾运动，二者是由基本适合到基本不适合，再
到新的基本适合的不断发展过程。
【解析】
【考点】物质世界及其发展规律——物质世界的普遍联系和永恒发展
27.【题干】简述社会意识的相对独立性及其主要表现。
【答案】（1）社会意识具有相对独立性，即它在反映社会存在的同时，还有自己特有的
发展形式和规律。
（2）表现：
①社会意识与社会存在的变化发展的非完全同步性；
②社会意识与社会经济发展水平具有不平衡性；
③社会意识的发展具有历史继承性；
④社会意识各种形式之间相互作用、相互影响；
⑤社会意识对社会存在具有反作用，先进的社会意识，反映了社会发展的客观规律，对社
会发展起着积极的促进作用；落后的社会意识不符合社会发展的规律，对社会发展起着阻碍的
作用。这是相对独立性重要表现。
【解析】
【考点】人类社会及其发展规律——社会基本矛盾及其运动规律
28.【题干】资本主义经济危机的实质和根源是什么？
【答案】（1）资本主义经济危机的实质：生产相对过剩的危机。
（2）资本主义经济危机的根源：资本主义生产方式的基本矛盾，即资本主义生产资料私
人占有形式和生产的社会化之间的矛盾。
【解析】
【考点】资本主义的形成及其本质——资本的流通过程和剩余价值的分配
29.【题干】简述市场经济条件下调控货币流通量的必要性及主要手段。
【答案】（1）必要性：对货币流通量的调控，对市场经济的正常运行更为重要，能控制
通货膨胀和物价上涨，在一定程度上缓解社会矛盾。
（2）手段：
①公开市场业务。由中央银行在货币资本市场上公开出售或收购有价证券，调节货币量；
②最低准备金率政策。通过调整商业银行在中央银行的准备金率，来调节流通中的货币
量。
③再贴现利率政策。通过调整商业银行到中央银行再贴现票据的利率，调节流通中的货币
量。
【解析】
【考点】资本主义发展的历史进程——垄断资本主义的形成与发展
30.【题干】简述共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的关系。
【答案】关系：
①二者相辅相成，相互结合与促进，有机联系和统一；
②远大理想是现阶段共同理想的奋斗目标。实现我国现阶段的共同理想，坚持共产主义发
展方向，以实现共产主义理想为目标；
③现阶段的共同理想是远大理想的坚实基础。中国特色社会主义共同理想的成功实践，为
实现共产主义远大理想奠定坚实基础。
【解析】
【考点】共产主义是人类最高的社会理想——在建设中国特色社会主义的进程中为实现共
产主义而奋斗
三、论述题（3选2）
31.【题干】试述感性认识与理性认识的区别和联系。为什么在实际工作中要反对经验主
义和教条主义。
【答案】区别和联系：
（1）感性认识和理性认识的辩证关系：感性认识和理性认识是认识的两个阶段，它们既
相互区别，又相互联系，是对立统一的关系。
①对立：感性认识是认识的初级阶段，是对事物的片面、现象和外部联系的反映；理性认
识是认识的高级阶段，对事物的全体、本质和内部联系的反映；
②统一：理性认识依赖于感性认识；感性认识有待发展到理性认识；感性认识和理性认识
相互渗透。
反对经验主义和教条主义的原因：
（1）割裂感性认识和理性认识的统一性会犯经验主义和教条主义的错误。
（2）经验主义夸大个别、局部的经验，否认科学理论的指导意义；
（3）教条主义夸大理论和书本知识的作用，把理论当成教条。
【解析】
【考点】认识的本质及其规律——认识的辩证运动
32.【题干】试述商品价值量的决定及其同劳动生产率的关系。
【答案】（1）社会必要劳动时间决定商品的价值量；
（2）商品价值量和社会必要劳动时间以简单劳动为尺度；
（3）单位商品价值量同劳动生产率成反比，与社会必要劳动量成正比。
①劳动生产率越高，一定时间内所生产的产品数量就越多，但所形成的价值总量不变，从
而平均到单位商品内的价值量就越少；
②反之，劳动生产率越低，单位商品的价值量就越大；
③所以，单位商品的价值量与包含在商品中的社会必要劳动量成正比，而与生产该商品的
劳动生产率成反比。
【解析】
【考点】资本主义的形成及其本质——资本主义制度的形成
33.【题干】如何认识国家垄断资本主义的实质。
【答案】（1）国家垄断资本主义仍然是资本主义，它并没有改变资本主义的本质属性。
资产阶级国家政权同私人垄断资本相结合，是为私人垄断资本的利益服务的。
（2）国家垄断资本主义的实质是：国家垄断资本主义从维护和巩固资本主义经济制度，
维护垄断资产阶级的整体利益和长远利益出发，借助国家政权的力量直接参与和干预社会经济
生活，以保证垄断资产阶级获取高额垄断利润。
（3）国家垄断资本主义对资本主义经济发展的作用具有双重性：既有其促进作用，又有
其局限性，并使资本主义基本矛盾进一步深化。
【解析】
【考点】资本主义发展的历史进程——垄断资本主义的形成与发展